BOLETIN NO. 1

Sábado 16 de octubre de 2004

Impulsar el desarrollo y creación de tecnología propia, no esperar sólo a tenerla y utilizarla

+ Se inició en la UTP, con 120 niños de diez entidades, el XIII Encuentro Nacional de Cómputo Infantil y Juvenil

A utilizar toda la creatividad a nuestro alcance para impulsar el desarrollo y creación de tecnología propia, y no sólo disponer de ella y utilizarla, llamó el secretario de Educación Pública, licenciado Carlos Alberto Julián y Nacer, al inaugurar el XIII Encuentro Nacional de Cómputo Infantil y Juvenil, en la Biblioteca “Ing. Carlos Vallejo Márquez”, de la Universidad Tecnológica de Puebla.

Acompañado por el rector de la UTP, maestro en ciencias José Luis Bolaños G.; del presidente de Sociedad Mexicana de Computación en la Educación (SOMECE), Germán Escorcia Saldarriaga; Adoración Pérez, del Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE); y José Luis Carrillo Estrada, de la Academia Mexicana de Ciencias Región Sureste II; Julián y Nacer inauguró este evento Nacional al que concurren 120 niños de diez entidades.

El funcionario estatal subrayó que debemos compararnos, en el desarrollo y uso de nuevas tecnologías y en otros ámbitos, con los países más avanzados, los más ricos, porque es con ellos con quienes debemos competir; de ahí la necesidad de adquirir herramientas, instrumentos y elementos necesarios para esta competencia permanente.

Al dirigirse a los niños que concurren as este evento para presentar sus proyectos y avances en el aprendizaje y práctica del uso de la computación, el titular de la SEP los instó a que aprovechen al máximo la oportunidad que se les ofrece desde temprana edad, lo que constituye un avance en el desarrollo del país.

Julián y Nacer, al referirse a la celebración del X Aniversario de labor educativa de la Universidad Tecnológica de Puebla, se congratuló porque esta Institución es una de las catalogadas entre las tres primeras UT del país, lo que “nos llena de orgullo y satisfacción, “esto refleja el trabajo diario que realizan los alumnos, profesores y padres de familia”.

En estos diez años tenemos ya cinco Universidades Tecnológicas en la entidad poblana y una extensión en una de las zonas de mayor marginación: la Sierra Negra Sur Oriente; “ teníamos un Instituto Tecnológico y actualmente contamos con 15, seis de ellos creados en esta administración, y con apoyo de la UTP, ha iniciado labores la Universidad Politécnica”.

Al concluir la ceremonia inaugural de este encuentro, que se enmarca en los trabajos del XX Simposio Internacional de Computación en la Educación, el secretario Julián y Nacer presenció una muestra del trabajo que realizan desde hoy 120 niños: Javier Bentancour Silva, de once años, que cursa sexto de primaria, procedente de Pabellón de Arteaga, Aguascalientes, le hizo una demostración del manejo de lenguaje de Logo.

Igualmente observó el trabajo que desarrollaron Jesús Morales Morales, de Zináparo, Michoacán, estudiante de primero de secundaria; y de Daniel Murillo Reyes, de diez años y sexto de primaria, de Aguascalientes.

 

México requiere de una sociedad culta en el uso y procesamiento de la información

Desde la llegada de la primera computadora a México, en 1958, ha existido gran necesidad de personal calificado en el uso de nuevas tecnologías, de ahí la importancia de crear, desde temprana edad, una sociedad culta en el uso y procesamiento de la información, destacó, por su parte, el doctor José Luis Carrillo estrada, presidente de la Sección regional Sureste 2 de la Academia Mexicana de Ciencias.

Porque en la sociedad en que vivimos, es indispensable contar con una cultura sólida en computación, pues el desarrollo de los países depende en gran medida de la velocidad con que se incorporen a esta tecnología y la forma en que la usen; también, las oportunidades de trabajo y el progreso individual está en función con la habilidad en el uso de la computadora.

Esta tecnología, subrayó, ofrece amplias posibilidades de estimulación y desarrollo intelectual, por ello es conveniente iniciar a los niños desde temprana edad en su manejo y aplicación, de lo contrario va creándose de manera acelerada una diferencia, de tal manera que los pueblos sin tecnología seguirán separándose más de los que la poseen.

Carrillo Estrada advirtió que la única forma de asimilar y crear tecnología es tener una sociedad bien educada técnicamente y en todos los aspectos de la cultura, y el desarrollo tecnológico es imposible ahora sin la participación de la computadora, por ello la Academia Mexicana de Ciencias y otras instituciones promueven desde hace 20 años su uso entre los niños de todo el país.

Este programa se imparte ahora en 109 lugares de la República, la mayor parte en bibliotecas públicas. Los niños de primaria usan el lenguaje Logo y su versión más moderna: Micromundo pro, sirve como estímulo intelectual y permite alcanzar estructuras cada vez más complejas de pensamiento, aseguró al agradecer a la Dirección General de Bibliotecas de CONACULTA su participación, y a la compañía canadiense Logo Computer Systems el donativo de esta tecnología.

Tras informar que se atiende también a estudiantes de secundaria en enseñanza de matemáticas con el programa Geometría, dijo que la Academia Mexicana de Ciencias hace un reconocimiento a los iniciadores de este programa, los doctores Ana María Magaloni Gómez Rul y Jorge I. Bustamante Ceballos, a quienes el secretario de Educación, Julián y Nacer, les entregó un reconocimiento que recibió, en su representación, la doctora Clara Bustamante Magaloni.

Reconocimiento similar fue entregado al ingeniero Juan Manuel Sánchez Morales, quien colabora desde hace 20 años en este programa y ahora es coordinador operativo. A nombre de la Academia Mexicana de Ciencias, Carrillo Estrada agradeció a la SOMECE, a las autoridades estatales así como a la UTP, su hospitalidad para recibir a los 120 niños participantes en el XIII Encuentro Nacional de Cómputo Infantil y Juvenil.

Concurren niños de Aguascalientes, Hidalgo, Sinaloa, Chiapas, Colima, Jalisco, Nuevo León, Michoacán, Distrito Federal y Puebla.

El Encuentro Infantil y Juvenil concluye este domingo, con los talleres: Presentación de Proyectos en Logo, Micromundos y Aplicaciones Científicas; Educación Ambiental, Robótica, Sirviente Mecánico, Universia y de Simulación, además habrá pláticas acerca del Museo Imagina y visita a sus instalaciones.

 

 

 

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Ultima actualización : 10/19/2004 . webmaster@somece.org.mx